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孟(mèng )行悠以(yǐ(🆘) )为他脸上挂(🍱)不住，蹭地(🥖)一下站(🛐)起(qǐ )来，往(wǎng )书房(🦉)走(zǒu )去，嘴上还疯(🏤)狂给自己加(✝)戏，念(niàn )叨(🥚)着：我(♓)去听(tīng )点摇滚，你(🍨)有耳机吗，借我用(🕹)用(yò(🍗)ng )，我突(tū(🏨) )然好想(xiǎ(🚔)ng )听摇滚(🎲)，越rock越好。

迟砚出门(🌘)的时候给孟(mèng )行悠发(🚆)(fā )了一(🎛)个(gè )定位(🥉)，说自己(🗣)大概还有四十分(🔋)钟(zhōng )能到。

在(😄)高三(sān )这(🎐)个阶段(🐟)，成绩一般想要逆(🐤)袭，短时间(jiān )提高(🏙)三(sān )四十分(🕺)不难，但对(🍃)于孟行(🐞)悠这个(gè )文科差(🐽)(chà )劲了十(shí )来年(🚷)的人，理科已(📚)经没有进(🐌)步空(kō(😹)ng )间的人(rén )来说，要(🤕)从630的档次升级到(✅)660的档次，堪比(📻)(bǐ )登天。

迟(👎)砚走(zǒ(😁)u )到盥洗台，拧开水(🏫)龙头冲掉手上的泡沫(🛩)(mò )，拿过(🎧)(guò )景宝的(🎻)(de )手机，按(🚣)了接听键和免提(🍯)。

孟行(háng )悠在(🎿)文(wén )科上(🌂)下(xià )的(🍺)功夫最多，可收效(〽)甚微，特别(bié )是现(🏆)在(zài )进入高(🧢)(gāo )三，学习(🥘)压力成(🤒)倍增加，面对文(wé(🎸)n )科的无(wú )力感也(🎦)(yě )比以前更(📬)加强烈。

我(💽)脾气很(🏾)好，但凡能(néng )用嘴(🕊)巴(bā )解决的问题(🍺)，都犯不上动(⏩)手。孟(mèng )行(🗺)悠拍(pā(🍒)i )拍手心(xīn )，缓缓站(🎪)起来，笑得很温和，我寻(📄)思着(zhe )，你(🔠)俩(liǎng )应该(🎆)跟(gēn )我(🔐)道个歉，对不对？(💒)

孟行悠低着(💎)(zhe )眼，不(bú )知(⛴)道在(zà(🍻)i )想什么。过(🈴)了十来(🙂)秒，眼尾上挑(tiāo )，与(😓)黑(hēi )框眼镜(⛰)(jìng )对视，无(👳)声地看(🐺)着她，就是不说(shuō(👠) )话。